假期作业不用刷题?镇江枫叶这群学生把社会实践做成了成长样本
谁说假期作业只能是刷不完的习题册?今年国庆,镇江枫叶的同学们交出了一份完全不一样的实践答卷:有人走遍城市街巷观察变迁,有人扎根乡土调研非遗文化,有人聚焦社会议题理性思考,有人用英文把家乡故事讲给世界听……
每一份作业里,藏的都是同学们对生活的观察、对世界的思考。
我们始终相信:最好的课堂从来不在课本里,而在脚下的土地、真实的生活里。本次国庆社会实践没有标准答案、不用死记硬背,只鼓励同学们走出家门,去观察、去调研、去思考,收上来的作品里,有太多超出预期的惊喜。

旅行从来不是拍同款打卡照,而是用自己的眼睛发现独一无二的城市细节:
胡予晨・厦门城市观察
别人去厦门挤网红景点,他把镜头对准了鼓浪屿的 “喵喵神龛”、中山路的市井烟火、黄昏下泛着暖金色的海湾日落。他在记录里写道:“一座城市的魅力从来不在千篇一律的宣传照里,藏在路边晒太阳的三花小猫、游客写满小猫祝福的祈福牌、街角飘着香气的西瓜汁里,这些普通人的生活细节,才是城市最动人的地方。”

许诺琰・东台建筑变迁调研

许诺琰用新旧照片对比的方式,实地走访东亭里、海春轩塔、县府街老巷,梳理家乡的变化脉络:旧厂房搬走变成了滨河风光带,千年古塔被修缮成城市文化名片,有的老巷在更新中消失,有的像安丰古街一样被活化改造,开起了小店、挂上了灯笼,老房子有了新用途。他在报告里写道:“建筑不只是房子,连着的是人们的生活。城市发展不是要抹掉所有旧痕迹,保留老建筑,就是保留一座城市的记忆。”
孙嘉妍・双语记录姑苏风貌
孙嘉妍走进苏州姑苏区和平江路,用中英双语记录江南水乡的双面魅力:一边是寒山寺的千年钟声、平江路的粉墙黛瓦、软糯香甜的桂花糕,一边是现代商圈里可可爱爱的潮玩,传统与现代的碰撞,就是苏州最动人的气质。

颜馨甜・中英双语景德镇调研报告
颜馨甜的景德镇报告从「瓷源千年」、「御窑博物馆」、「雕塑瓷厂」、「窑火生瓷」四个板块展开,用中英双语系统介绍了景德镇的制瓷历史、御窑文化、传统手工艺与当代传承,结构完整、图文精美,堪称专业级调研报告。
俞静涵・陶艺文化调研 Vlog
俞静涵用英文 Vlog 记录了宜兴与景德镇的陶艺调研,对比了宜兴紫砂陶与景德镇瓷器的工艺差异,最后升华观点:“传统文化不是锁在博物馆里的老物件,而是可以融入现代生活、重新焕发活力的。”
杜雨锦・全英文上海研学报告

杜雨锦用全英文完成了《Shanghai Study and Practice Report》,记录了外滩、豫园、上海博物馆的参访过程,梳理上海 “传统与现代交融” 的城市特质,还在反思里坦诚写道:“这次研学准备不够充分,下次要提前做功课、了解历史背景、记更详细的笔记。” 真实的反思比完美的报告更珍贵。
我们脚下的土地里,藏着太多被忽略的历史与故事,等着被看见、被传播:
马骏峰・海安花鼓非遗调研

作为江苏省级非遗的海安花鼓,很多年轻人已经对它很陌生了。马骏峰通过采访长辈、查阅官方资料,梳理出了海安花鼓 400 年的历史脉络:从明代流传的民间歌舞,到登上奥运会、世博会舞台,拿过中国民间文艺最高奖 “山花奖”、文化部 “群星奖”,如今 80% 的海安中小学都有花鼓队,但真正了解它背后故事的人却不多。他最后提出倡议:“想让更多人知道我们的本土非遗,得先从我们自己了解开始,再讲给身边的人听。”


我们生活的这片土地,本身就是最好的自然教科书:
徐智成・盐城条子泥湿地科普

徐智成聚焦江苏首个世界自然遗产 —— 盐城条子泥湿地,用五个关键词系统梳理了它的价值:这是全球最大的淤泥质潮间带滩涂,是 418 种鸟类、数百万只候鸟迁徙的 “加油站”,有勺嘴鹬、黑嘴鸥、野生麋鹿等明星物种,也是世界遗产保护的 “中国样本”,资料详实、逻辑清晰,堪称一份专业的科普手册。

陈美琪・黄海海岸地质科普视频
陈美琪用影像记录烟台的海岸地貌,科普千万年地质变迁、海蚀作用形成的独特景观,把硬核的地质知识用通俗易懂的视频形式呈现,既有专业度又有观赏性。

真正的成长,是学会理性思考、看见他人、承担责任:
王佳瑞・代际访谈:两代人的假期差异
王佳瑞和父亲做了一次深度对话,聊父辈的童年假期:没有手机平板,摸鱼爬树、弹珠跳房子就是最大的乐趣,要主动帮家里做家务,最开心的事是凑去邻居家玩小霸王游戏机。
通过对话他也反思:我们现在的假期被电子产品占了太多时间,或许可以多出去走走,感受真实的生活。
魏依琳・流浪动物救助调研:善意需要理性加持

魏依琳和同学组建了流浪动物救助小组,没有停留在 “投喂爱心” 的层面,而是深入调研盲目投喂的潜在风险:错误投喂人类零食会伤害动物健康、流浪动物应激可能误伤人类、残留食物会造成环境污染。她最后提出观点:“善意很珍贵,但爱心更需要理性加持,对流浪动物的关爱要建立在科学、安全的基础上。” 逻辑严密、思考深刻,满满的社会责任感。

朱洺萱・用英文讲好镇江故事
朱洺萱用英文介绍了镇江的三张文化名片:香醋、锅盖面、肴肉 “三怪” 美食,还有金山、焦山、北固山三座历史名山,把家乡的美食与文化用英语讲给世界听,是当之无愧的镇江文化小使者。

最后想说
看完这些作品你会发现,我们的社会实践从来不是 “走个过场” 的任务,而是打开学生视野、锻炼独立思考能力的窗口。
在枫叶,我们始终坚持多元育人的理念,评价 “优秀” 的标尺从来不是只有考试分数:你能观察到城市变迁的细节、能为非遗传承出一份力、能理性思考社会议题、能把家乡文化传播出去,都是值得被肯定的闪光点。
最好的教育永远在路上。未来我们也会带着同学们,继续走出课堂、走进生活,在行走中观察,在实践中思考,成长为有温度、有担当、会思考的新时代少年。